О спасении
Я сразу бросился в воду. Когда подплыл, мальчика уже не было. Я девочку подхватил, вытащил на берег, Ваня у меня её принял, а я побежал обратно в реку. Вода там мутная, глубина в том месте метра два, наверное. Я нырнул и стал на ощупь искать. У самого паника началась. Ну представьте: нет парня нигде! Куда его унесло? В какую сторону плыть? Дно каменистое, и, получается, он к тому времени уже на дне лежал без сознания. Я начал дно ощупывать и наткнулся на руку... Дальше всё на автомате: за руку потянул, подтащил его туда, где мелко, под водой-то легко тащить, потом на руки взял и вынес на берег. Там уже Ваня помог. Дети-то не маленькие: им по 13 лет – Стёпа и Женя. Мы знакомы: в одном посёлке живём как-никак.
О реанимации
Страшно было от мысли, что Стёпа умрёт. Я только об одном думал: надо как-то откачивать! Вспомнили уроки ОБЖ: я стал рывками давить на грудь в районе солнечного сплетения, а Ваня зажал ему нос и начал искусственное дыхание делать. Через какое-то время Стёпа закашлял, мы его на бок положили, чтобы вода вышла, и вот он ожил, к счастью. Помню, как я расслабился в тот момент: как будто камень с плеч упал. Живой!
Женя всё это время сидела на берегу в шоке. Коленки руками обхватила, не говорила ничего. Видно было, что ей плохо морально: она понимала, что из-за неё парень чуть не погиб. Вода из него не вся сразу вышла, он её долго отхаркивал, был вялый, первое время не понимал, что происходит, потом молча лежал на траве: приходил в себя. Девочка так и сидела. Мы тоже сели и ждали.
О причине и благодарности
Когда они оба более-менее оклемались, мы проводили их по домам. По дороге коротко, с большими паузами говорили о том, что произошло. Оказалось, что Женя не умела плавать. Они начали играться в воде, толкаться... Вот к чему это привело. Стёпа не раз сказал нам спасибо. Родители ребят тоже потом благодарили по телефону, передали торт, конфеты. Еще приезжали из МЧС и из управления молодёжной политики, вручили нам грамоты и медали за спасение утопающих.
Об увлечениях
Мы с Ваней занимаемся лёгкой атлетикой, ходим в секцию: бег на длинные и короткие дистанции, прыжки в длину... Есть награды с районных соревнований. Ваня более раскрепощённый, чем я, он любит на сцене выступать. Когда в школе или в Доме культуры какие-то сценки, спектакли ставят, Ваня всегда в главных ролях. Я тоже участвую, но в массовке. Мне больше рисовать нравится. Рисую в основном военную технику. Просто у меня есть способности к черчению, поэтому я больше люблю рисовать не природу там всякую и животных, а что-то технологичное. Участвовал в краевых конкурсах от школы, занимал призовые места.
О будущей профессии
Военная тема в рисунках – это потому что я в игры играю: World of Tanks, например. Вот и рисую сейчас танки. Но в будущем планирую развивать эти способности в мирном русле: хочу стать архитектором. Сначала отучусь в ближайшем городе в строительном техникуме, потом хочу поступить в университет в Хабаровске. Ваня – я не знаю: он и актёром хочет стать, и поваром. Любит готовить что-то, придумывать всякое новое. Тут один человек сказал, что в таком случае ему надо быть ведущим кулинарного шоу. Я Ване передам, пусть подумает.
#ДетиГордостьРоссии
